設(shè)計導(dǎo)論

一、考試目標和要求

《設(shè)計概論》課程考試旨在考核學(xué)生是否掌握了設(shè)計的基本理論，包括正確的設(shè)計思想和完善的設(shè)計知識結(jié)構(gòu)。

參照《設(shè)計概論》教材(趙平勇主編，高等教育出版社，2003年8月1日)，確定本學(xué)科入學(xué)考試的考核目標和要求。

二、考試范圍和要求

本課程是視覺傳達設(shè)計專業(yè)的基礎(chǔ)課程。通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以充分了解設(shè)計的地位和本質(zhì)、設(shè)計的基本原則、設(shè)計進化的基本規(guī)律以及設(shè)計與社會生活的關(guān)系。在此基礎(chǔ)上，他們可以為未來的設(shè)計實踐奠定必要的理論基礎(chǔ)，盡快建立正確的設(shè)計理念。

通過測試，考察學(xué)生藝術(shù)設(shè)計的理論基礎(chǔ)，藝術(shù)設(shè)計的演變發(fā)展過程，藝術(shù)設(shè)計中的主要設(shè)計原則，是否掌握藝術(shù)設(shè)計的方法，是否理解藝術(shù)與科學(xué)技術(shù)的關(guān)系。

(一)藝術(shù)設(shè)計的基本概念

本部分主要介紹藝術(shù)設(shè)計的一些基本概念，包括藝術(shù)設(shè)計的定義、原則、特點和方法。

知識點考核:初步了解藝術(shù)設(shè)計的基本概念，了解藝術(shù)設(shè)計的特點，掌握藝術(shù)設(shè)計的方法，了解藝術(shù)與科學(xué)技術(shù)的關(guān)系。

(二)藝術(shù)設(shè)計的發(fā)展史。

這一部分主要介紹中西方的設(shè)計方向，了解西方現(xiàn)代設(shè)計理念和風(fēng)格趨勢的演變過程。包括古代社會的造型與裝飾，現(xiàn)代社會的工業(yè)設(shè)計，現(xiàn)代社會的設(shè)計藝術(shù)，信息社會的設(shè)計發(fā)展。

知識點考核:逐步了解中西方的設(shè)計方向，了解西方現(xiàn)代設(shè)計理念和風(fēng)格趨勢的演變過程。掌握藝術(shù)與技術(shù)、國際設(shè)計風(fēng)格、包豪斯等相關(guān)藝術(shù)與設(shè)計理念，了解現(xiàn)代設(shè)計理念。

(三)藝術(shù)設(shè)計的分類形式

這一部分主要介紹藝術(shù)設(shè)計的分類。包括各種設(shè)計的定義和要素，以及涉及的設(shè)計領(lǐng)域和發(fā)展趨勢。

考試知識點:了解各種設(shè)計的概念以及設(shè)計過程中需要考慮的因素，了解設(shè)計的基本分類以及設(shè)計理念和風(fēng)格的發(fā)展變化。了解未來設(shè)計的發(fā)展趨勢。

(四)藝術(shù)設(shè)計的關(guān)聯(lián)特征

這一部分主要介紹藝術(shù)設(shè)計與其他學(xué)科的關(guān)系。

考試知識點:掌握設(shè)計與科技、文化、社會生活的關(guān)系。了解藝術(shù)與技術(shù)的密切關(guān)系，藝術(shù)設(shè)計與藝術(shù)的區(qū)別，設(shè)計與文化的關(guān)系。掌握各種知識。

(五)藝術(shù)設(shè)計的專業(yè)素質(zhì)

這一部分主要闡述設(shè)計師應(yīng)具備的基本素質(zhì)和專業(yè)知識技能。

考試知識點:掌握從事設(shè)計行業(yè)所需的知識和思路，對設(shè)計師的合作、管理意識、經(jīng)營意識有更深的了解。

(6)藝術(shù)設(shè)計工作程序

本部分介紹了藝術(shù)設(shè)計的工作流程。

考試知識點:多掌握設(shè)計實施與合作方法，懂得根據(jù)不同設(shè)計項目的特點制定相應(yīng)的策略，了解設(shè)計工作中的運營管理理念。

(七)藝術(shù)設(shè)計的審美欣賞

這一部分詳細闡述了藝術(shù)設(shè)計審美的基本要點。

考試知識點:掌握設(shè)計審美活動的基本點，懂得有意識地培養(yǎng)和加強自己的審美能力，通過欣賞和學(xué)習(xí)優(yōu)秀的設(shè)計作品來提高自己的創(chuàng)作實踐水平。

三.補充說明

1.考試形式:筆試，閉卷

2.試卷總分:150分

3.題目類型:一般包括填充空題、選擇題、簡答題、論述題、技能題等。

設(shè)計歷史

一、考試目標和要求

設(shè)計史課程旨在評估學(xué)生對各個歷史時期的設(shè)計運動、設(shè)計思想、著名設(shè)計師及其經(jīng)典設(shè)計作品的掌握情況，使學(xué)生了解現(xiàn)代設(shè)計與文化、經(jīng)濟、社會和生活的密切關(guān)系，從而對現(xiàn)代設(shè)計的本質(zhì)、范圍、手段、發(fā)展和意義有更深的理解，為今后的設(shè)計實踐奠定良好的理論基礎(chǔ)。?

參考教材《藝術(shù)設(shè)計史》(呂峰、連毅、顏應(yīng)麟主編，遼寧美術(shù)出版社，2016年11月第1版)，確定本科目入學(xué)考試的考核目標和要求。

二、考試范圍和要求

設(shè)計史就是研究中外藝術(shù)設(shè)計發(fā)展的歷史進程和各個歷史時期經(jīng)典作品的特點，總結(jié)設(shè)計的發(fā)展規(guī)律，了解新藝術(shù)運動、美、英裝飾藝術(shù)運動、包豪斯設(shè)計、歐洲現(xiàn)代主義設(shè)計運動等的背景。

通過測試，考察學(xué)生對設(shè)計理論的研究基礎(chǔ)，包括對設(shè)計歷史和設(shè)計研究領(lǐng)域的熟悉程度，對設(shè)計趨勢的把握程度，以及綜合運用理論知識進行相關(guān)方向研究的能力。本文主要考察以西方為代表的世界現(xiàn)代設(shè)計史，重點考察設(shè)計風(fēng)格和學(xué)派思想、代表人物、設(shè)計史發(fā)展的內(nèi)外動因、設(shè)計學(xué)科演進的內(nèi)容和形式、設(shè)計原則和方法、當代設(shè)計和未來趨勢等。

(一)設(shè)計的萌芽

本模塊主要介紹舊石器時代設(shè)計藝術(shù)的萌芽、新石器時代彩陶設(shè)計藝術(shù)和早期服裝建筑設(shè)計。

知識點評估:了解舊石器時代設(shè)計藝術(shù)的萌芽；熟悉彩陶、服裝、建筑等早期設(shè)計藝術(shù)風(fēng)格；掌握新時期彩陶設(shè)計藝術(shù)的主要內(nèi)容。

(二)手工業(yè)時代的設(shè)計藝術(shù)

本模塊主要介紹古埃及、古亞洲和古波斯、古希臘、古羅馬、歐洲中世紀、文藝復(fù)興到工業(yè)革命的設(shè)計藝術(shù)以及中國古代封建社會的設(shè)計藝術(shù)。

考核知識點:了解古埃及、古亞洲、古波斯、古希臘、古羅馬、中國古代封建社會的設(shè)計藝術(shù)；熟悉歐洲中世紀手工藝設(shè)計；精通從文藝復(fù)興到工業(yè)革命的家具和室內(nèi)裝飾設(shè)計。

(三)新藝術(shù)運動

本模塊主要介紹“工藝美術(shù)運動”時期的設(shè)計藝術(shù)、新藝術(shù)運動時期的藝術(shù)設(shè)計、早期的功能主義和德意志werkbund等相關(guān)理論知識。

評估知識點:了解新藝術(shù)運動的起源和發(fā)展；熟悉自帶北歐設(shè)計；掌握歐洲國家新藝術(shù)運動的表現(xiàn)、主要代表和成就。

(4)裝飾藝術(shù)運動

本模塊主要講述裝飾藝術(shù)運動的歷史淵源和風(fēng)格特征；裝飾藝術(shù)與現(xiàn)代主義運動的聯(lián)系和區(qū)別；裝飾藝術(shù)在法國、美國等國家的表現(xiàn)。

評估知識點:了解裝飾藝術(shù)運動的歷史淵源和風(fēng)格特征；熟悉不同國家裝飾藝術(shù)的表現(xiàn)；掌握裝飾藝術(shù)運動的風(fēng)格特征，以及裝飾藝術(shù)運動與現(xiàn)代主義運動的聯(lián)系和區(qū)別。

現(xiàn)代主義設(shè)計

本模塊主要講現(xiàn)代主義設(shè)計的形式和特點；德國工業(yè)聯(lián)盟與現(xiàn)代設(shè)計運動的出現(xiàn)；荷蘭發(fā)展運動；俄羅斯建構(gòu)主義設(shè)計運動；歐美其他國家(英國、奧地利、法國、斯堪的納維亞、美國)現(xiàn)代主義設(shè)計的表現(xiàn)等。

評估知識點:了解德國工業(yè)聯(lián)盟和現(xiàn)代設(shè)計運動的發(fā)生；了解荷蘭的設(shè)計運動和俄羅斯的建構(gòu)主義設(shè)計運動；掌握現(xiàn)代主義設(shè)計的形式和特點；

(6)包豪斯設(shè)計

本模塊主要講述包豪斯的歷史和發(fā)展。包豪斯的設(shè)計藝術(shù)教學(xué)體系；包豪斯的設(shè)計成就；包豪斯的歷史作用和影響；裝飾藝術(shù)與現(xiàn)代主義運動的聯(lián)系和區(qū)別。

考核知識點:了解包豪斯的歷史，包豪斯的創(chuàng)始人和不同時期的代表；熟悉包豪斯的歷史作用和影響；裝飾藝術(shù)與現(xiàn)代主義運動的聯(lián)系和區(qū)別；包豪斯大師的設(shè)計藝術(shù)教學(xué)體系，包豪斯的設(shè)計成就，包豪斯的歷史作用和影響。

(七)后現(xiàn)代主義設(shè)計

本模塊主要講述后現(xiàn)代主義設(shè)計、后現(xiàn)代主義建筑設(shè)計、后現(xiàn)代主義與工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計的特點，后現(xiàn)代主義設(shè)計時代平面設(shè)計科技的發(fā)展與審美觀念的變化，美國設(shè)計的反思與發(fā)展等。

評估知識點:了解國際主義設(shè)計運動的衰落，后現(xiàn)代主義之后的其他主要新設(shè)計風(fēng)格，熟悉后現(xiàn)代主義建筑設(shè)計和工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計的發(fā)展；掌握后現(xiàn)代主義建筑思想和設(shè)計語言。

三.補充說明

1.考試形式:筆試，閉卷

2.試卷總分:150分

3.試題類型:一般包括空題、選擇題、真假題、名詞解釋、簡答題、論述題。

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